講完凸透鏡，老師又開始講凹透鏡實驗，但是我一下子被老師提到的如何消除透鏡厚度誤差的問題吸引住了，隱隱覺的自己有解決的思路，好像用解多元方程的方法可以解決，這個厚度可以暫時命名為代爾塔，需要列出多個包含這個代爾塔的方程，然後可以逐步化簡消掉這個代爾塔。

因為是實驗課，我以為聽完課就要實驗，所以我沒有帶紙，只帶了課本，沒有紙驗算，所以只得在腦子裡面急轉。

可能我的呆呆的樣子引起其他幾個人的注意，甄聰明就在我的旁邊，幾次轉頭故意看著我，又故意哧哧小聲笑了幾聲，幾個人都轉頭向我，連蘇晶也注意上了，向我微微一笑，指了指老師，意思讓我好好聽課，我強拉心神，回到課堂，物理老師也顯然也注意到我的情況，但是他是一個很和氣的人，可能見到我沒有什麼破壞紀律的事情，就沒有將這些放到心上，也不為難我，繼續講課。但是甄聰明並不打算放過我，在旁邊繼續向周圍的人彙報我的情況。

這個時候我思路高度集中，難以分出時間考慮其他事情，有幾次幾個方程如何化簡在腦子中實在難以想象，我只得用筆在課本上試著列式子，並畫了幾個透鏡排列情況，甄聰明假裝關注，看了幾眼說，低聲對旁邊的人說：“畫的裸體女人。”幾個同學都笑起來，有人探身要看，終於物理老師忍不住了，問我：“同學，你站起來，你說一說，剛才我講的內容是什麼？”，我還是回不過神來，沒有站起來，甄聰明笑著說：“上著課光想媳婦了，走神了。”幾個人都哈哈笑出聲來了，物理老師眉頭皺起來，看著我，又看了一下甄聰明，正在想究竟誰是搗亂者，甄聰明忙說：“老師，你講的我都記住了，看這是我的筆記。”，老師的眼睛重新匯聚到我的頭上，顯然他是生氣了，雖然老師好脾氣，但是一旦生氣恐怕也是很恐怖的事情，我們聽說過他當年一生氣就要離開自己的學校自學的傳聞。

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