慶陽成了國共兩黨爭奪政權、爭奪人心的地方，長年處於拉鋸之中的隴東人，也不得不學會如何生存。社會上層特別是地主層，往往採取左右逢源的態度，誰來執政都行，我只要保住我的家產地位。平民老百姓則傾向共產黨，這是因為，國民黨的縣政府只是收租收稅，共產黨的八路軍部隊卻組織抗日救亡的群眾活動，還搞減租減息。慶陽的老百姓遇到難處不找國民黨的縣政府，而是找共產黨的抗敵後援會。

慶陽人吳南山高中文化，在樊家廟短期義務小學當校長。當地的農會主席和保長都是共產黨員，經常找吳南山幫助寫些文案。慶陽縣教育局局長是國民黨員，停發義務小學教師的工資，吳南山就找慶陽西街小學的校長陸為公。陸為公是本地人，紅軍西征時加入共產黨，又是慶陽抗敵後援會的主任，這個主任在慶陽的影響力相當於縣長。陸為公幫吳南山寫了狀子，上告到省教育廳，可是，省教育廳派來的督學卻把吳南山訓斥一頓。後來，區公署又藉口這個小學的教員唐得智的父親欠了兩元稅款，把唐得智拉去打屁股板子！欺侮教師？陸為公、吳南山帶著慶陽幾十個教師衝到區公署，把區長也打一頓。由此，慶陽的國民黨認為吳南山有些“紅”。後來，吳南山被調到慶陽縣第一完小當教員。多才多藝的吳南山拉胡琴，鬧社火，排演戲劇，上街宣傳，搞得更熱火。國民黨慶陽縣教育局長繆至德點名批評吳南山。別人提醒他，你再逼他，他就跑到延安去了。

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