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正文 第14節

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這個和林穎約會,被林穎認作是方遠的男孩叫李智。李智是市一中的一名數學老師。李智的父母都是老師,也許是受家庭影響,李智從小的理想就是當老師。在寫有關理想的作文時,李智一直不變地給出當老師的答案。從小學寫到中學,不管換哪位老師出這個題目,他一概不變地寫著理想是當老師。別的同學都寫遠大的理想,當科學家,當文學家,當政治家等,唯獨李智非常實在,沒有那麼大的志向。他不知道那些“家”都是做什麼的,或者說,他不知道自己如何當那些“家”,他就覺得自己能當得了老師,這也是他能做的事。李智當老師的父母並不希望他這個兒子步他們的後塵,從事這一吃力並不討好的職業。因為他的父母以自己的親身體驗明白了教師這一職業的不易,待遇不高,社會要求又高,每天很累,教出成績很不易。但李智並沒有聽父母的勸告,仍在報高考志願時填上了師範大學。看到兒子這麼大決心,作父母的也沒怎麼反對。

日期:2011-07-28 22:58:04

大學畢業後,李智本來可以選擇去一所大專院校當老師,但他想了想,覺得自己還是喜歡和孩子們在一起,所以他最終選擇了當中學教師。他沒有選擇在出生的那座城市上班,而是來到星城當老師,就是想離開父母自己獨自闖一闖。來到星城,他就到了市一中任教。一中有初中、高中兩部,很多人都掙著去高中任教,而李智卻自願去初中教學。他覺得,相比較,初中年齡更小一些,他喜歡和這些孩子們呆在一起。

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