日期：2012-11-23 23:14:31

小魚講故事 續接上一篇

大學之前，各中小學開課期間的每一個清晨，都會上演同一種現象，並且經久不衰，那就是——抄作業。我從來不認為抄作業的就是差生，不抄作業的就是優生，因為本姑娘也在抄作業的隊伍中“ 同流合汙 ”。學習嘛，當然要靈活運用，如果已經熟練掌握了課題，那就沒有多大的必要愁眉苦臉埋頭苦幹家庭作業了。那些題目，很多都千篇一律。

距課前預備鈴拉響還有二十分鐘，教室裡喧鬧聒噪。全班學生一分為三，一部分抄作業，一部分玩耍聊天，少許一部分看書複習。課桌上疊積的數學作業本越來越多，來我座位旁求情要抄作業的人就像接踵而來的蜜蜂，嗡嗡嗡。副班長是閒差事，或許數學老師覺得我這個小官當的比較輕鬆，才一廂情願的把課代表的頭銜強加。

“ 李遊，接著 ”

拎著揹包快步進教室，小遊子剛拉開座椅，某同學就把自己的數學作業本扔了過來。

“ 謝謝 ”

穩穩接住本子，翻開，她把揹包塞進了抽屜裡，坐下，開始淡定的抄寫。整個過程，沒看我一眼，沒跟我說半顆字。我突然覺得，自己做她的同桌，等於形同虛設。她加入我們的班級已經度過一個半星期，人緣莫名的好，對，真的就是莫名其妙。平常她的話語並不多，甚至有些精簡，倒是也會跟大家一起玩耍。然而奇怪的地方在於，班裡的同學們不知道怎麼了，對她有種‘你說了算’的跟從。班長大人，短短時間內就被架空到只剩下頭銜。

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