我們平時聽到的“要儘早開口說，要多找人用外語交流”的建議，在絕大多數情況下，也都可能是個非常錯誤的，有害的建議。在國外的廣大中國留學生，很多人的口語水平一直提高很慢或者無法提高，主要的罪魁竟然是開口多了和開口早了。現在還在急著找人“練口語”，和想去找老外聊天的同學們，一定要警醒啊！

日期：2012-07-23 16:14:13

*中介易改，石化難移

Selinker在外語研究領域的貢獻不小，他和Gass共同編寫的《二語習得入門教程》也是這個專業的學生必讀的課本。正是他首先提出了著名的“中介語”和“石化”概念。中介語是指外語學習者在學外語的過程中，自己的外語是處在一種介於母語和目的語之間的過渡性語言系統。中介語是動態的，是隨著學習者的學習程序不斷變化的。這個“中介語”的變化課題，是近年外語學習研究領域的一個熱門課題，但對我們學習者來說，瞭解它現實意義並不大，所以不多談。然而中介語的石化問題，和我們的關係非常密切，是我們必須關注的。

Selinker在70年代正式提出了中介語的“石化現象”（fossilization）。他總結道：“學習外語的成年人，儘管有機會長期暴露在外語環境中，但是大部分（ 95%）的人的外語水平，會在某個時期被固化在一個特定的水平層面，很難再提高”（ Selinker，1972）。 Schwatz 認為成年人學外語通常會出現石化，即外語中的錯誤形式被固化。一旦固化形成，無論教學和糾正，都不再起作用（ Schwartz, 1997）。語言學家普遍認為，只有 5%左右的成年外語學習者能達到所謂外語非常流利的水平，而有些學者甚至認為 5%都是大大高估了（Long, 1990; Gregg, 1996）。 Perdue在1993年的歐洲科學基本專案年會中特別指出：第二語言學習者很少能達到母語的流利程度，有些會停留在很低的基礎水平，其他的分散於兩個極端之間。那大部分學英語的中國同學，水平普遍固化在哪裡呢？目前還沒有見到正式的大規模的調查，但小範圍的研究和本人在對中國的學生、加拿大和美國移民和留學生的觀察記錄顯示，基本上有四個特徵水平：

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