日期：2013-11-09 21:56:40

02博學弘辭科（1）

康熙十八年，剛剛過完元宵節，皇帝的一道詔書傳遍了整個帝國。康熙決定開“博學弘辭”科，讀書人爭相傳遞這一訊息。

康熙十八年，清朝剛剛扭轉戰場上的逆勢，正在朝著勝利的道路上前進著。康熙信心十足，他需要那些讀書人來為他點綴即將到來的太平盛世。

而更重要的原因在於，康熙還需要透過這樣一場考試來消解掉讀書人對清朝文化上的抵抗。軍事上的抵抗即將被蕩平，讀書人思想上的抵抗也引起了康熙的注意。清朝雖然開國快四十年了，可是一些讀書人還是抱著明朝遺老的心態。以前對待這些讀書人，朝廷可以用文字獄等等方式進行殺戮，可接下來即將開始的是一個艱難的重建過程。三十多年已經過去了，可是帝國的明史編輯工作卻毫無進展，帝國需要人才來完成這樣的一份工作。既然那群讀書人心懷抵抗，就讓他們自己來總結明朝的歷史吧，讓他們自己去反思明朝滅亡的原因吧。

同時，康熙開“博學弘辭”科業多少是一種無奈之舉。因為戰爭的影響，科舉已經受到了影響。康熙十六年，鄉試只在北方四省舉行。康熙需要一場特殊的人才選拔考試來顯示帝國對讀書人的重視。

博學弘詞科屬於“制科”的一種，就是皇帝下詔舉行的科舉。從唐朝開始就有，算是對傳統科舉的一種補充。這種“制科”在宋代較多舉行，因為宋代的文官政治需要大量的讀書人，傳統的科舉注重的考策論和經義，及第者文學素養不高。為了讓朝廷的一些顯得更有文學氣息，辭藻更加華麗，所以特意舉行“博學弘詞”科。畢竟，那是一個講究風雅的時代。

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