日期：2013-04-09 18:43:41

寫《信仰》的初衷

《信仰》在天涯連載以後，很多讀者問我：這是你的親身經歷嗎？也許本書用的是第一

人稱，讓親愛的你誤會了。又有很多人說：你說（書裡的情況）99年前後還差不多，已

經不能反應現實了 。還有的人說：“我這裡已經貌似沒有代課老師了……”

我想說的是在西北地區05年前後代課教師的工資是300快一年，在偏遠的山村小學，沒

有多媒體裝置，沒有現代化教學裝置，所有的教具都是老師親手製作，整個學校只有一

個老師，一群一到六年級的學生。這樣的情況也許你不能接受，也不能相信，大呼：

“怎麼可能？我這裡也是偏遠地區，我這裡多媒體裝置齊全。”

是的，也許是這樣。國家正在加大教育投入，正在努力把偏遠的農村小學合併到發達的

鎮中心，但是學生能到，學生的家庭不能也跟著到，這又跑出了新的問題，路程遠、來

去不方便、學校住宿困難，菜蔬跟不上，校車常出事故。那些在拆並大潮中遺留的村小

學就這麼孤零零的矗立在偏遠的小村裡，課堂只為這個村子裡的孩子而設，而這個村小

的老師就教這個村子裡的孩子。

這些偏遠的地區的老師，無論是正式的還是代課的，都必須面對一個同樣的問題：精神

上的孤獨和物質上的匱乏。孤獨的守著日升月落，孤獨面對蕭然四壁，孤獨面對物質條

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