袁同學的拳腳功夫無從可考，但他的騎術據說很好，一次他剛騎上一匹烈馬，馬背還沒坐穩硬是被甩了下來，照一般小朋友的反應，不是哭著回去找他爹就是避而遠之，倔強的小四卻沒有就此屈服，等世敦世廉看到他策馬歸來的時候，那烈馬已被他馴得服服帖帖。

不是能力問題，而是看這個少年有沒有魄力和膽識。

這些，明顯都不是一個學中規中矩的書呆子能做得到的。

這大概也就是歷史上的梟雄大多出身草莽，而真正循規蹈矩的高材生卻只能甘為謀士平庸一生的緣故吧。

如果說這些瑣事是後人的刻意杜撰，那麼袁世凱的氣魄和志向更多體現在他不同時期的不同文字上。這年小四同學的另一位老師王雁臣給他出了一道命題作文，他拿到題目奮筆疾書，不大會兒功夫，文章新鮮出爐，其中有名的一段是“東西兩洋，歐亞兩洲，隻手擎之不為重。吾將舉天下之土，席捲囊括於座下，而不毛者，猶將深入。堯舜假仁，湯武假義，此心薄之而不為；吾將強天下之人，拜手嵇首於闕下，有不從者，殺之無赦”。小夥伴們都驚呆了，且不說這毫無章法的作文水準，單講這氣魄，就不是一般走可愛路線的小孩子能寫的，簡直是霸氣側漏，王老師看了之後，當場石化。

除了寫點話題作文，小四同學偶爾也寫寫對聯，那句著名的“大澤龍方蟄，中原鹿正肥”就是他春節時候的作品。儘管小四的作品在很多地方都被提到過，但為了更全面地展現他的風采，我們還是會陸續拿出來和大家分享，他這時的代表作有以下兩首：

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