在教學之餘，巴貝奇還將發明創造的餘熱應用到實際生活中，率先運用運籌學理論提出“一便士郵資”制度，還發明瞭供火車使用的速度計和排障器等等，是理論聯絡實際的優秀實踐者。

在巴貝奇剛滿20歲那年，法國政府一本蹩腳的《數學用表》將巴貝奇帶上了“差分機”研製的道理。這是一件極為複雜且工程浩大的專案，即便天才如巴貝奇，也整整花了十年的時間。

成功了！

當巴貝奇三十歲的 時候，第一臺“差分機”成功面世，這臺機器能夠將計算精度提高到8位數。就此而言，巴貝奇一不小心就幹了件前無古人的大事。

如果巴貝奇的人生到此為止，那麼將是十分完美的。“路卡辛講座”教授，“差分機”發明者，其中任何一項，都足以讓他名列當世一流科學家之列。

但這僅僅是如果。

因為一個純粹的科學家，必然會用他的一生，走在追求真理的路上！

而巴貝奇恰好就是一個純粹的科學家。

巴貝奇並沒有滿足只能精確到8位數的“差分機”，在他的心中，還有一個更偉大的夢想，就是要製造一臺20位精度的“差分機”。

在純機械計算機上實現20位精度的計算，這是常人想都不敢想的事情。但是在巴貝奇心中，早就為如何實現這臺機器琢磨了上千次，已經清晰的設想出一套完整的方案。

而現在要做的事情，僅僅只是需要將心中的方案變成現實的機器而已。

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