他嚇得怔住，身體顫抖著道：“他老人家在上課，我幫你們看看在哪個教室。”

沒想到這張毅成還會上課，等了會兒，他道：“教學大樓，405室。”

我們馬上出去了，並讓陳洪先離開，我和朱允炆兩人風風火火趕往405教室，裡面有一個正在上課的人，只是比我們想象的要年輕不少，約莫六十歲左右。

我們徑直進去，裡面學生見我們打扮，有些詫異，朱允炆微微一笑，有些女生馬上發出了驚呼聲。

實話說，朱允炆確實挺帥的。

大學第一排，絕大多數時候是空著的，我們坐到了第一排，教書的人放下手中鐳射筆，目光在我和朱允炆之間打量，認出朱允炆是鬼魂了，說道：“我在上課，兩位可不可以到外面等會兒？”

“我們也聽聽，你繼續講。”我道。

他點點頭，不過從他身上已經感受出來了，他應該不是張毅成。

講的是歷史，偏偏講的還是明史，明史最為經典的片段，就是朱允炆和朱棣兩叔侄之間的皇位之爭。

他鐳射打在幻燈片上，講道：“朱允炆此人能稱帝，仰仗兩個人，一、朱元璋的疼愛。二、方孝孺的教導。至於朱允炆本人，只是一介書生，毫無治國經驗，可以說是個無用之人，今天給大家講的是，一個無用之人，怎麼讓建文新政名留青史的。”

我樂了，坐等朱允炆發飆。

果然，朱允炆笑了笑，站起身來走上講臺，站在了講師旁邊，說道：“你剛才說，朱允炆是無用之人？”

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