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正文 第113節

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老師一直沒回復學校同不同意退午託,暫時我也不能把老大接回來,只能等著。週三下午放學,我又去接了老大,誰知孩子一看到我,拉著我嚎啕大哭起來!我問他怎麼回事?孩子泣不成聲,感覺受了莫大的委屈,哭著說再也不想上學了,老師罵他,同學們嘲諷他,昨天就憋著的,今天數學老師排路隊時又說他,他明天不去上學了,要回原來的學校。我當時聽了以後心裡非常氣氛,孩子上學這麼些年,學校也經常換老師,還從來沒遇到過這樣的事呢,剛上三天課天天挨批,怎麼呆得下去呀。我問老大是不是上課不聽講,或者做別的事情影響課堂紀律了,他說沒有,就是一隻筆掉地上,他彎下去撿,撿的時間長了點,老師誤認為他在玩,就批評他,昨天批評是作業格式不對,不規範,他說老師好凶。我把老大帶回家,又安慰他好久,孩子一直哭,要回原來的學校,我也跟著哭了,唉!我們把轉學這事想得太簡單了,孩子如果不優秀,轉學的壓力真的太大,也或者我們是個例吧!

那天晚上我特意找店子旁邊的鄰居家側面瞭解了一下老師。她家女兒也是這個學校讀書,剛畢業小升初了,不過她女兒那時在學校是大隊委,優秀那一類,學霸級的。鄰居媽媽告訴我老大的這幾個老師除了班主任她沒接觸過,數學和英語都是以前教她女兒的,本來老大這個班四年級時是另一個男老師帶班,男老師的性格很溫和,人也和藹,不過因為這屆的畢業班考得非常好,平均分只比附近最出名小學的平均分低0點幾分,學校認為這屆老師帶畢業班帶得好,乾脆讓兩位老師專門接畢業班,所以老大現在的這個班實際也是兩個老師新接手的。鄰居還告訴我,要不私下給老師意思意思,畢竟我們是新轉過來的,而且孩子也是不省心的這種,可能意思一下要好一點。其實這個事情我也考慮過,也和老公商量過,只是我們不知從哪裡下手,和老師不熟,也不知她們的喜好,怕自己沒弄妥當反而影響了老師聲譽,我以前真是沒操作過這種事。後來回到家,我又微信問了一下家委會那位幫助過我的熱心媽媽,想著她們畢竟和老師走得近一點,瞭解多一些,我先和她分享了一下自己這幾天的焦慮以及老大的狀態,那位媽媽真的很熱心,我非常感激她,她發了長長的資訊安慰我,讓我不要有壓力,說這兩位老師也是剛接這個班,她也不太瞭解,不過她覺得老師的言行確實也是過了些,報名那天她就覺得老師不應該當著孩子的面講那些他很差之類的話,我和她聊到送禮的事情,她說也許可行,正好教師節快到了,不如讓孩子買個禮物送給老師表一下心意,她不建議我拿紅包,也不建議我買貴重的東西,她說教師節家委會成員會組織用班費統一買個保溫杯送給老師,我們自己再讓孩子帶個小禮品表達一下心意就好。然後她還囑咐我不要太焦慮,老師說的話聽聽就好別往心裡去,好好安慰孩子,別讓孩子壓力太大。和這位媽媽聊過之後,我心裡才覺得好受一些。那天晚上幾乎沒睡,說實話我都後悔給孩子轉學了,早知道這樣,寧可每天辛苦點讓孩子在原來的學校讀完這兩年。唉,現在轉出來,怕是也轉不回去了!為了老師能對孩子的態度好一點,不管送不送禮,我決定先發個資訊和老師好好溝通一下,夜裡我一直打著腹稿,想著應該怎麼說才會比較委婉,真誠。

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