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正文 第1節

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那一年我剛六歲,一年級趁下課偷偷的回去看師傅,卻發現雷雲觀來了個光頭大和尚,二人正在屋裡喝的熱火朝天。大和尚看見我非常詫異,放下手裡的肉,伸出油膩膩的大手就向我抓來。我嚇得急忙躲閃,心道大和尚怎麼知道我沒放學溜出來玩,大和尚不說話直接招呼,幾個照面就給我打趴下了。然後拎我進屋,塞過來一大碗酒就讓我喝。我氣不過,一仰脖就喝了進去。頓時『迷』『迷』糊糊的,就聽見大和尚對師傅說:“娃絲個浩娃,歪絲艮著膩,造塔咧……”俺師傅沒嚥下去的酒一口噴了大和尚一臉怒道:“你說啥,咋叫跟著我糟蹋了不服過兩手”……於是這個大和尚,也成了我師傅。

佛曰:“坐亦禪,行亦禪,一花一世界,一葉一如來。”在這個大千世界中,我們只是一粒粒渺小沙粒而已,在佛的眼裡,我們是一個個的微觀世界,而在我們的眼裡,卻又如何去認識我們所處的這個大千世界呢?

莎士比亞說過,一千個人的眼裡,就有一千個哈姆雷特。不錯,當大部分人用平常的眼睛看待這個世界的時候,我卻只能用另外的角度去觀察這個世界。

我們偉大的祖國,是四大文明古國之一,孕育了無比璀璨的文化,是人類文明發源地之一。五千年來,我們的老祖宗給我們留下了豐富的文化物質遺產和非物質文化遺產。隨著時間的流逝、天災**,很多的歷史文化遺蹟早已不復存在,很多的古代工藝也已失傳,著實令人痛心不已。不要質疑古人們的智慧水平,其實古人智慧不經不低於現代人,我看甚至高於現代人。有人不以為然,質疑的跟我說:“古代怎麼沒有輪船大炮,怎麼沒有飛機高鐵?”不錯,古代是沒有。不過這並不能說明古人的智慧水平不高。如果真有穿越,古人的孩子帶到現代,接受現代的教育,不一定就一定比現代的孩子差。看看古人的四大發明,看看在沒有現代科學儀器的條件下製造的地震儀,渾天儀,這都是現代人難以想象的發明。

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