“夫子，這是鉛筆！是我們買數學書的時候，送的不要錢。”

“不過要使用完了，就要買了，一文錢一根！”

“還有鉛筆刀！就這樣一轉就可以了！”

看著一個筷子粗的原木中間夾著一根細細的墨芯！鉛筆！熟讀墨刊的他當然知道這可是墨家子新式畫技的畫筆，據說中間可是螺子黛，怎麼會如此便宜。

周臣哪裡知道，墨家村經過持之以恆的努力，終於弄出了墨芯！而且造價驚人的便宜，這一次為了幫助沈鴻才推廣算學，直接搭配銷售。

“夫子，這是算學送的，可是寫千字文麼？”一個學子怯怯的說道。

周臣看著一個個全身衣服都是補丁的學生，周臣用力的點了點頭。

一支鉛筆直接替代了筆墨硯，而且只需要一文錢就可以用一個月有餘，再加上可以寫很小的字，甚至可以大幅度的節省紙張，這對寒門學子那可是多大的福音，從此以後，學習的成本恐怕將會降到最低點。

鉛筆的好處很多，卻有一個最大的弊端，那就是太軟，很容易讓袖子弄花字型，看著一個個學子為了避免弄花袖子，就從上往下、從左往右一點一點的練字。

周臣看著學生錯誤的寫字順序，幾次想上前糾正，卻最後頹然放棄，畢竟這些學生最大的需求就是識字，又不參加科舉，寫文章，能夠花最少的錢學到知識，才是最大的道理。

很快，類似周臣的學堂長安城很快的擴散開來，並以驚人的速度向關中地區傳播，鉛筆也隨之擴散，別越來越多的貧寒學子採用。

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