貢生不但可以讓學子增長見識和學問，廣結人脈，還可以多條出仕的道路，是朝廷對優秀學子的一個優待。

潘學忠能入國子監學習，一是其本身才學過人，二則是其父使了不少力氣。

得知宮中的寶鈔司監丞張炳回鄉探親，潘父馬上和兒子的未來大舅子吳德正打了招呼，這才使得兒子能和張炳一同進京。

潘父這個算盤打得很精明，張炳是宮中的監丞，兒子將來若是入了仕途，能有宮中人的照應，那仕途肯定坦蕩。便算不為將來著想，眼面前兒子孤身一人在京學習，有宮裡的人照應著，也不會吃虧。

張炳這邊收了潘家的好處，又是同鄉之人，自也樂意幫襯家鄉這位少年天才。

第二十二章 拿下此人

潘學忠有讀書人的風骨，哪怕他年紀不大，對廠衛也是發自骨子裡的蔑視。

這是當今讀書人的通病，在他們眼中，凡是不受外朝節制的力量，都是內廷的鷹犬走狗。

自詡為聖人子弟的讀書人們，哪裡肯自甘墮落，和閹寺的爪牙為伍，便是同丨居丨一處屋簷之下，都是恥辱。

只是，骨子裡看不起那幫錦衣衛，潘小郎君卻沒膽量上前偷聽人家說話，更不敢訓斥幾聲，在這荒郊野嶺留下“少年郎怒斥鷹爪孫”的英雄事蹟。

讀書人嘛，風骨歸風骨，膽量卻歸膽量。

況且，人鷹犬又沒招他惹他，潘小郎君沒道理出這個風頭。

外面的雨還在下著，不過較先前小了些。

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