“這都有兩三年了。”他媽嘆道，“居然一次都沒看過。”

拿維度來作比方，李主任明顯高於他爹媽一個維度，因此優越感在談話過程中不斷被激發。

這會兒，且聽得李主任欣然高歌一曲：

“在那桃花盛開的地方，

有我可愛的故鄉。

桃樹倒映在明淨的水面，

桃林環抱著秀麗的村莊，

啊！故鄉……

生我養我的地方，

無論我在哪裡放哨站崗，

總是把你深情地嚮往。”

一段歌曲罷，李主任興猶未盡，但是礙於不陷入孤芳自賞的窘境，他及時停止了歌唱，轉而問他媽：“這首《桃花盛開的地方》就是去年春節聯歡晚會唱過的歌曲。”

“聽過，”他媽興奮地說，“路過我大哥的窗戶下，我聽過這首歌。”

“我知道，你大哥家有臺收音機。”李主任忽然說出一個讓他爹媽倍感震驚的判斷，“你們可能想都沒想過，過不了幾年，收音機就要被淘汰了。”

“淘汰？不太可能吧！”他媽果然大感質疑。

“你怕我是開玩笑？這麼跟你說吧，電視機一出來，又有影象又有聲音，誰會去聽收音機？”李主任進一步羅列出電視機的優點，有理有據地說。

“呀呀，我們家收音機的潮流都沒趕上，沒想到收音機就要被淘汰了。”他媽夾著複雜的情緒，兀自笑道，“阿華，你說我們有多落後。”

沒等他爹回話，李主任激情澎湃地說：“落後就要想辦法趕超，等有了電視機，一下子超越過去，要是這批電視機的生意做成了，以後更是遙遙領先。”

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