“你們說夠了沒有？”她猛的拍了一下講桌，只需要一秒，多的時間不用，學生們都安靜了下來，再度回到了方才那種緊繃的狀態，但謝瀾看見他們這副樣子就覺得生氣。

“月考結束了，你們就可以放鬆了是不是？你們考的很好嗎？是不是都會了？我在講“之”的用法，這麼重要的知識點你們都不仔細聽，看看你們月考錯的一塌糊塗。好不好意思，我以前沒有講過嗎？出去不要說是我謝瀾的學生，我丟不起這個人。”

底下的學生們面面相覷，而謝瀾呢，她在臺上講得慷慨激昂的，學生們一個個都被她嚇得屏住了呼吸。但好在謝瀾並不是那種嘮嘮叨叨的人，她不喜歡說廢話，總是適可而止。

繼而重重地拍了一下黑板，“來，集中精力，把耳朵都給我豎起來，這個知識點我只講最後一遍，記不住拉倒。”說著謝瀾又繼續在黑板上寫，邊寫嘴裡還唸唸有詞，“這個之呢，在古文中它可以用作代詞，代人、代事、代物。代人多指第三人稱代詞……”

謝瀾在上面說著，鍾宇澤在下面打著哈欠，他不喜歡上語文課，更反感謝瀾講解文言知識，每次讓他有一種昏昏欲睡的感覺。而且這女人說話不算數，每遍都會說她只講最後一遍，而下次碰到了這樣的知識點謝瀾還是會講，學生們對此也都習以為常，因而也只是有一搭沒一搭地聽著，記住一點算一點。

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