然而，周圍的生活環境卻與他的心境大相徑庭。就在他去和何海雲約會不久，半拉眼和文明在石坑裡被砸傷住院，他的父親也要跑到醫院去忙活。

一連兩三天時間，都顧不上回家。更為緊張的是，本來隊里人手就緊張，他姑父梁鴻信又一次官復原職，大興農村水利基本建設，在村東、村西、村南修築大壩、開挖池塘、挖掘水渠、建設水塔，每一個隊裡還要出動大批勞力奔赴施工工地，一時忙活的找不到東南西北。

這倒還好，更為不幸的是村裡又連續發生火災，還給姑父家裡扔牛皮紙卷，扔剝了皮的狸貓。村裡的緊張空氣使得社員們都如同驚弓之鳥，天不黑就閉門謝客，預防嫌疑招身。

而在開學之後的蓬州中學，也迎來了新一輪變動。原來的劉學堂校長調整到教育局當副局長，教育局辦公室主任張建調整到蓬州中學擔任校長。

這樣的調整，朱友康心理上很反感，他認為蓬州中學校風正、教風好、學風濃，沒必要更換校長。

他根本沒有想到，校長也是要求進步的，也和學生一樣是積極上進的。而且教育形勢與政策也發生了深刻變化。

他畢竟是一個孩子，他擔心的事新的領導來了，一切都會變，他現在感覺很不錯的，既是班級的班長，又是學生會的部長，主管的領導教導處和團委都對自己的表現比較滿意，他怕換了新領導，眼前這些都會來一個新調整和大變化。

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