他家既沒有訂書機，更沒有訂書釘。他甚至就沒有見過訂書機是個什麼樣子。訂好這些作業本他把每一個本子都翻了翻，看一看訂的結實不結實，看一看是否訂了反面的紙頁，他的心是仔細的，他的態度是非常認真的。就這個訂作業本的過程，足可以斷定他是準備下一番功夫好好學習的，他是積極上進的。

訂完作業本，他還想到了一件事，那就是到了蓬州中學，學習環境變了，學習時間長了，不能天天回家了，自己心裡想寫什麼，有什麼思考，有什麼疑慮的，沒有了交流的人，再說有些事也只能自己知道。所以，他第一次想到了日記本，他不僅要買，而且要買兩個，一個自己用，一個要送給自己心裡裝的人何海雲。

本來就五毛錢，黑黃的十張紙花去了兩毛五，現在只剩下兩毛五，他從來就沒有買過日記本，他不知道多少錢一本。心裡想這錢恐怕不夠用。現在大了，出息了，又不好意思給父母張口。

他開始琢磨著怎麼才可以再掙幾毛錢。他又想起了蠍子和簸箕蟲。於是他不分晝夜，開始忙活起來。白天去山崗上翻石頭捉蠍子，晚上打著手電沿著牆根或到髒兮兮的磨坊碾盤道邊驢糞蛋兒裡找簸箕蟲。連續三天時間，加上剩下的兩毛五，他湊夠了一塊二毛錢。這樣，他就瞞著家人把學習用品筆墨紙硯日記本湊齊了，尤其買了大方漂亮的一紅一藍帶花的兩個日記本，不用說，他要把那個紅色的日記本送給他的親密同學何海雲。

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