日期：2020-04-13 15:22:04

九六 、相送

幾人聚於大帳。

左相向菖蒲—

—二皇子此來為何？

—想借兵開路，壯膽回京。

—借兵應是有說法的。

—如何說法，還請賜教。

—若布驚送你，一騎相隨；若平西王送你，便府兵八十；若臻景國主師尊送你，帶的或可多些。

—最後一種，願聞其詳。

—援往例，我們小國小邦總是越往東膽子越小的。

—如何才好些？

—清水氐忠守陛下王圖，不與同族暴亂，一路北來尋親，遭人阻遏構陷，參狼羌知如此，不動不怒，悉仰陛下，願二皇子能為羌氐轉達此心此志。

—本王回京，必將此忠義宣示於陛下與朝堂，若再有人構陷生事，本王力主以國敵視之。

那邊宕昌便俯首禮敬了。

—西涼西海一貫自斂，如今合而求存，甚願今後，安心內事，運命自決。亦願二皇子不吝中原墳典師範於西，使我男女學童均能撫中原文脈，聞感道統。

—千里不同風，此天道也。中原學者之所得，便天下生民之所共得，本王樂於從命。

長安海東青便也揖了。

—既如此，二皇子欲如何？

—叔祖進京祭祖，問事於帝，吾身為小輩，當隨祭聆教。然身為國臣，亦想當面求教，一家之祭，何非時非禮；一人之問，何勞動天下？

—旌旗獵纛，寒光刀叢，二皇子覺其竟是講理地方？

—總要試試，好歹還是司馬，自能有些說說論論，我若能活著入其大營，便就能活著出來—

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