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第一天就體驗心梗感覺的數學老師轉頭就找學委他爸告了一狀:“任老師,咱們班那個叫唐染的學生真的是不像話……我在x中待了兩年,也從來沒見過敢在課堂上這麼挑釁老師的學生。”

x中是他來盛景前就職的學校,非重點高中。

任老師聽完安慰了他幾句,表示唐染這孩子就是皮,並沒有挑釁老師的意思,別跟他一般見識,自己也會找他好好談話,又給小劉老師支了一招:“我說真的,你千萬別真跟他生氣,氣不過來的……你得學會表面上看起來很生氣,實際上心如止水。”

小劉老師:“……”

太特麼難了,這題他不會。

***

任老師送走面露困色的小劉老師,立刻喊唐染上來談話。

“你今天這事做得確實不對,”任老師嚴肅地對唐染道,“劉老師是第一次來給咱們班上課,你這麼做是對他極大的不尊重——為什麼不好好聽課? ”

唐染說:“我聽不懂。”

“……你哪怕做做樣子呢? ”任老師朝他一伸手,“手機先放我這,放了學再給你,回去反省一下。”

唐染從外套口袋裡掏出手機,沒有異議地放在他的辦公桌上。

任老師點了下頭:“行,你回去吧,下不為例。”

事實上,唐染一回到座位,就從書包裡掏出了另一隻手機。

“TNND,我倒要看看是哪個孫子在那個時候給我發訊息。”唐染邊說邊解開螢幕鎖,未讀微信訊息的圖示映入眼底。

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