到這兒，她抬頭望著站立在面前的Anna，反問道：“這樣，不是很有趣嗎？”

Anna頓時心領神會，“南嘉啊南嘉，你若是輸了，你那學生可得傷心了。”

“等著吧，還有一個呢。”南嘉翹了翹嘴角，又重新拿起放在一旁的手機。

前段時間收的兩個學生，資質不同，性格也不同。

兩人說話做事都很有禮貌，但她們又有所不同。

紀心扉常常給她發訊息問候，其實兩人私下並沒有什麼除了學習之外可聊的話題，有時候會有些尷尬。

紀憶的禮貌在於比較注重細節。就比如剛才那通電話，儘管已經在生氣，依然沒有直接結束通話。而是說了再見之後，等身為老師的她先掛。

因為那兩個學生在臨城，就目前的情況來看，跟她們在現實很難碰面。

她想趁此機會，透過一些事情瞭解一下兩個孩子的性格，至少心裡有個譜。

Anna贊同南嘉的“測試”。

*

南嘉的第二通電話打給了紀心扉。

紀心扉接到南嘉電話的時候，還有些詫異，因為平時她們固定了教學時間，很少專程打電話聯絡。

“老師，你好。”

“心扉，關於你跟小憶的事情，我想跟你聊聊。”

……

紀心扉聽了半響，差不多明白了南嘉老師的意思。

南嘉說：“雖然你跟那個許越同學並沒有什麼交往，但他的事情牽扯到小憶，你又是小憶的親姐姐。你們兩個同為我的學生，日後若是傳出去，或許會對你的發展造成影響。”

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