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早上吃過早餐，李羽新和張楊一起來到了工藝科。配製好新調的花釉，李羽新想趁上線前做幾個實驗，張楊一聽說是做輥筒實驗精神倍爽，走起路來也是步步生風，他來來回回幫忙研磨，並用洗淨的飲料瓶盛裝花釉，他用記號筆在瓶子上做上記號，然後找了個塑膠袋將瓶子一一裝好。

準備工作全部完成，兩個人早早的來到輥筒房，提前做好了上線前的裝備工作。李羽新教張楊裝配輥筒的方法，並囑咐他注意刀口，不要去碰觸那兩片刮刀，同時給他講解了刮刀的厲害。張楊一一記在隨手攜帶的筆記本上，連李羽新做了什麼動作，刮刀在什麼刻度，怎麼對的版，又調了什麼地方，他都一一的記錄下來。

李羽新不明白張楊都記下這些東西幹什麼，他只是覺得記在心裡就可以了，根本沒必要做什麼筆記。可張楊卻不張楊想，機器這東西自己原本就沒接觸過，多記幾條算是給自己長點記性，他堅信好記性不如爛筆頭，只有記得越多才會更快的掌握機器的屬性，才會學之所用，也只有學會更多的知識才有機會往上爬，才會實現自己的夢想。

“張楊，你負責加後面兩個輥筒的花釉，我加前面兩個，加完之後放一片磚過來。”李羽新知會他一聲，張楊很聰明，一一照辦，很快就協助李羽新做完了十幾個實驗。

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