些許的緩和之色，可見也是為自己曾經的學習成績感到驕傲的。兩人就這樣有一搭沒一搭的聊了兩句，直走到班主任的辦公室門口。

敲門進入，童彤抱著何小路走在前面坦蕩蕩目不斜視，韓平平假裝老實乖順低頭跟在後面，其實偷眼瞥了一旁的那對中年家長一眼，見對方怒火已經消去不少，也略有了幾分底氣。

道歉啥的，童彤並不怵，班主任說啥，他就點頭應著，道歉的態度可好了。何小路也乖乖的，不似一般幼兒那樣淘氣，一臉受教聽訓的樣子跟著爸爸點頭，弄得在場的成年人都於心不忍，原本還有三分氣，此時也全消了。

班主任說到最後，語重心長道：“學校知道韓平平父母都不在了，平時住校，家裡親戚都忙，疏於管教，但是也不能放任自流，對不對？他入學考試的成績吊車尾，開學兩週不好好上課還打架生事，現在遇到開明的家長願意和解，萬一將來真捅了大簍子可不是學校能兜底的。高中不是義務教育，記過處分三次就強令退學了，到時候韓平平拿不到畢業證，不是白瞎了當初的努力？我們是市重點，每年遠郊縣的學生也就不到10個人能考上，聽初中部的老師說，韓平平借讀的時候讀書非常努力，為什麼現在變成這樣了？你們這些當家長的難道沒責任麼？”

畢竟何連天不是真親戚，韓平平有點替他鳴不平，不免嘟囔道：“讀初中那會兒我爸查出來心臟有問題，他怕影響我考試，一直沒手術光吃藥頂著。他說如果我考不上這個高中，他就放棄治療，所以我那會兒才拼命讀書。可現在他還是走了，我……”

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