一個上午的時間，方逸就和這些同學一起算是正式的上了兩三個小時石藝的課程。中午的時候提著自己的畫布和畫箱回到了老師的畫室，至於畫框上未完成的畫，方逸留著沒事的時候畫兩筆，畫到什麼樣子就什麼樣子。

接下來的一兩週，方逸算是有什麼忙什麼，到了點兒就按部就班的幹著自己的事情。

這一天下午到輔導班樓前，方逸剛想向著樓上自己的班級走去。就聽到師姐劉媛媛叫著自己的名字。

“師姐！有什麼事情？”方逸轉頭看到劉媛媛站在一樓的辦公室門口對著自己招手就走了過去問道。

劉媛媛笑著說道：“方逸，進辦公室談！”說完就轉身向著自己的辦公桌走去，方逸自然是跟在後面走了進去。

兩人隔著辦公桌坐了下來，劉媛媛就笑著說道：“一開始沒看出來，你還有教人的天份。你們班的孩子進步都是很不錯的！家長們的反映也不錯”。本來劉媛媛是礙於劉鴻碩的面子才讓方逸來教學生的，而且分配的班級也是入門級的。現在對於方逸教學生的本事瞭解了一點兒之後，當然沒有以前的想法了。不光是教的好，而且還受學生歡迎！用一句官場文的術語，就是想和方逸通通氣，組織上準備給方逸加加擔子。

方逸聽了笑著說道：“我也就是亂講！”

論到教人的本事方逸算的上可以的。因為腦子裡的這個東西，方逸在基礎部分進步的飛快，時間很短自然感受就要比一般人要強烈一點兒。

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