於是從次日起，年僅五歲的小扶蘇就開始了他漫漫的求學生涯！

每天一早，小扶蘇就早早的爬了起來！知道老人愛靜，扶蘇摒棄一切侍從人等孤身前往老人處聆聽教誨！老人的教學方法相當的獨當，絕非現代中國那種填鴨式的教學，老人總是以種種形象的比喻和故事讓精僻的學識一點一點的灌輸進扶蘇的腦袋。在老人浩如煙海的學識見扶蘇大感震驚的同時，睿智的老人也在為扶蘇驚人的學習、接受能力而感到驚訝！（當然，扶蘇的前生可是雙料碩士呢，總歸是有幾把刷子的！）

從此宮裡宮外、城裡城外、高山田野……總之，咸陽城左近都經常可以看到老人和扶蘇這一老一少的身影。而秦王派出的侍衛們都遵從王命，只是遠遠的跟在旁邊相護，並不敢隨意上前打擾！其實贏政也是多慮了，以‘中隱老人’的驚人劍術，現在年紀雖然大了點，可是要想從老人那裡討得什麼便宜，還真不是件簡單的事情！

老人還常常以各種身份帶著扶蘇串遍咸陽的大街小巷，感受著民間的貧寒與冷暖。尤其是經常帶扶蘇去那些貧民聚居的貧民窟和其中的苦孩子們一起玩耍，一則為的是讓扶蘇知道民間的疾苦，二則是培養他與群眾相處的領導能力。

中午飯後，老人因體力關係便較少出去了，或是教授一下詩、書、禮、樂等雜識，或是讓扶蘇幫著在菜園內幹活。由於老人的教育方式是啟發性的，所以有時侯扶蘇因為煩悶耍起小性子時，老人也從不勉強！

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理網頁】or【關閉小說模式】or【關閉廣告遮蔽】。

使用【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟並收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通網路。

收藏網址：www.peakbooks.cc

(＞人＜；)