一直板站臉的馬主任見肖遠航稱呼他馬老師，感覺有些意外，仔細的辨認了一下肖遠航的這張笑臉，頓時就想起他是誰了，臉上的表情鬆了一下說：“是肖遠航啊，你什麼時候上的列車段？”

馬主任名叫馬守誠，是肖遠航小學三年級到五年級的班主任，同時兼任學校的大隊輔導員，肖遠航當時是班裡的學習委員，學習成績很好，深受馬守誠的喜愛，小學五年級時，馬守誠結婚，肖遠航帶領全班二十多個男生把一班和二班的桌椅一個一個的搬到他家，四張課桌拼湊成一個喜宴的餐桌，辦完婚禮後又把桌椅搬了回來，這令馬守誠十分的感動。

小學畢業時，肖遠航是全校七名拿到優秀畢業證的學生之一，上了初中，基本就不和馬守誠接觸了，後來聽說馬老師在一次全路演講會上得了大獎，並代表鐵路參加全國的巡迴演講，被路局領導看中，調到了鐵路局機關工作，具體哪個部門肖遠航不清楚，今天看來是在局路風辦工作了。

肖遠航笑著說：“馬老師，我是83年接了父親的班到列車段工作的，已經兩年多了。”

“唉！怎麼就接班了呢，你學習成績那麼好，不考大學可惜了！”馬守誠見自己的得意弟子沒有考大學而是接了班，心中十分的惋惜。

肖遠航解釋說：“上了初中後我有些貪玩，學習成績不是很好，上高中時勉強考上了快班，後來鐵路辦理最後一批接班，在家人的勸說下我就接了班。”

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