艾薩克趴在床上，把玩著蜜汁速生西紅柿的種子，越看越喜歡。

這是他見過最漂亮的種子。或者說，它看起來其實並不太像種子，而像是現代工藝製作出來的小玩意。

他腦海裡不斷回想剛才進入空間的短暫時光，以及經過腦海的每一種資訊。

艾薩克是一個很聰明的孩子，他暫時不打算將這個空間的事情，告訴任何人。他愛惜地看著床頭櫃上的紅葉植物，心中暗暗決定，他要利用這個空間，擁有很多種植物。

就像收養院裡的那些蔬菜瓜果牆一樣。

在家裡種滿植物，那樣的感覺太棒了。

想要再次進入秘境一號空間，必須將這棵紅色植物種植成功。

這棵植物的紅葉，是進入秘境一號的密匙。

可不能再讓愛蓮破壞它的生長。

……

……

沉東是清一小體育組的一名普通體育老師，平日除了負責高年級的體育課，還有學校田徑隊的早操訓練，以及晚上籃球隊的訓練工作。

華東體育大學畢業的沉東，擁有很好的專業素質。但是，即便自身擁有再多的專業知識和教學經驗，在清一小上體育課，著實是一件難度很高的工作。

清一小近三千名學生，但只有兩個不大的操場。五十多個班，每天的體育課，尤其是下午的時間，一個操場，能有七八個班在上課。

放眼望去，每個班都擁擠在一起，別說進行大空間的體育活動，連上課前的熱身，經常都是好幾個班湊合在一起繞著操場跑兩圈。

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