霍見歸給這些學生們上了一堂課。

上了一堂叫做情緒發洩的課。

雖然只是暫時的，雖然治標不治本，但是總歸是有好處的。

只要一個人能將內在的情緒發洩出來，不論是以什麼樣的方式，都可以延緩內心痛苦和毀滅性的慾望。

心理治療的核心也是發洩情緒，只不過是以潛意識的形式發洩出來。

下課了。

學生們喊的很累。

在經過了霍見歸的一番調教之後，他們理應活躍很多，沒想到，下課鈴聲響起來，他們全都陷入了寂靜，好像剛才喊叫的根本就不是他們。

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課鈴聲清脆悅耳，一般的學生在聽見下課鈴聲之後應該會表現的比較興奮，比較放鬆，但是高三四班的這幫學生卻完全沒有這樣的狀態。

在聽到鈴聲之後，他們的臉上全都出現了緊張的表情。

沒有人說話。

教室內寂靜的像是墳墓一樣。

霍見歸有些奇怪地道：“下課了，你們可以休息了。”

沒有人理他，他們要不就是木然地望著前方，要不就是怨恨地盯著窗外，甚至還有學生用鉛筆刀在桌子上用力地划著。

這幫學生的狀態確實非常奇怪。

連霍見歸都有些搞不懂。

就在這時候，教室的房門響了。

一張臉趴在門口的玻璃上，往裡面張望著。

霍見歸走到門前，開啟門，便看見了粉無常。

粉無常往教室內看了一眼，隨後低聲在霍見歸耳邊道：“師傅，你怎麼來教書了？”

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