萬昆把鉛球遞給何麗真,說：“你先試一下。”

“好。”

何麗真接過鉛球,回憶著以往在電視上看到的運動員的動作，側著身,胳膊肘一彎,把鉛球扔了出去。

鉛球在空中劃過一道沉重的弧線，最後落在離她一米多遠的地上，咕嚕嚕地滾了幾下。

萬昆：“……”

何麗真不知道扔鉛球的平均水平是多遠,感覺自己扔的還可以,轉頭對萬昆說：“還行麼？”

萬昆說：“還行。”

何麗真笑了一下,跑過去把鉛球撿起來，想要再試一次，萬昆說：“給我。”

萬昆從何麗真手裡拿到鉛球，掂了兩下，也側過身，手一向前，看著輕輕鬆鬆，鉛球一下子就飛了出去。

何麗真：“……”原來萬昆也懂得鼓勵教育。她有點不好意思，說：“你力氣很大啊。”

“力氣大是一方面，用力方法是另一方面。”萬昆把鉛球撿回來，何麗真挽起袖子，說：“我再扔一次試試。”

“不是扔，是推。”萬昆糾正說，“鉛球不是扔出去的，你力氣再大也扔不了多遠，是推出去的，像這樣。”他一邊說，一邊示範給何麗真看，“看見我的手沒，拇指和小指託在鉛球兩側，手腕要這樣掀開，球落在食指和中指上。”

天色昏暗，看不太清楚，何麗真走進了些，站在萬昆身邊，盯著他的手瞧，萬昆又說：“掌心最好是懸空的。”

“我試試。”

“給你。”萬昆把球給何麗真，何麗真按照萬昆說的，把球拿好，“這樣？”

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