自春至夏，孫元起的日子過得平淡如水。白天，給大、中、小學不同年級的學生上課。傍晚，崇實中學的學生會來，一面整理上課的講稿，一面討論各種問題。有時候，就是閒聊，很多學生都把“孫先生”當成是“知心姐姐”、“全知博士”，和他探討一切問題，從學習到生活，從過去到未來。在學生看來，沒有什麼問題可以難倒孫先生，孫先生總能透過一切迷霧，看清事物的本質。

只有等到夜深人靜的時候，那才是屬於自己的時間。孫元起會一個人躲在書房裡，批改作業，撰寫講稿、教材，有時也會回答外國學者的來信，最重要的是整理自己回憶中那個世界的一切，從物理學、數學、化學，到電子、計算機，乃至各種能想起來的大事。直到夜深。

因為時間過得太快，孫元起感覺自己已經融入了這個紛亂的時代，離自己生活二十多年的那個世紀不是越來越近，而是越來越遠。父母、女友、同學、老師……以前經常徘徊在夢中的身影已經漸漸模糊。他非常害怕會把那段生活當做是一場夢給忘掉，然後徹底迷失自我。只有透過不停的追憶、不停的記錄，才能勉強使自己保留一份清醒。

在這個世界解決溫飽問題之後，孫元起一方面嘗試著融入眼前這個荒誕的歲月；另一方面，卻固執地把自己的精神停留在原來的歲月中。在周圍的人眼中，孫先生是平易近人、和藹可親的，也是鬱鬱寡歡、落落寡合的。任何一刻，都能從他的臉上發現那一抹落寞抑鬱的神色，與年青的容顏殊為不合。

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