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轉眼又是十幾天過去。

月光疾風的教學方式和他的性格一樣沉穩。除了偶爾接取D級任務來指導第六班執行任務的經驗，其餘的時間則是教導其他東西。包括忍者學校的教材也有所涉及情報收集、追蹤、隱匿、偽裝、解密、忍具、戰術等等。

不同於教材上的淺嘗輒止，紙上談兵。月光疾風不僅講解更深入，偶爾遇到合適的任務，也會將忍者知識和任務實踐結合起來進行講解。雖然大多數D級任務用不上這些知識就是了。

波風鳴人暫時沒有對D級任務和月光疾風的教學方式產生厭煩。

一方面他知道知識就是力量。不論哪個世界哪行哪業，專業知識不可或缺。

另一方面，月光疾風作為忍者中少有的木葉流劍術傳人，他會幾種木葉流秘傳劍術。而且他沒有藏私，早已開始傾囊相授各種木葉流秘傳劍術。

這也是波風鳴人對這個世界比較滿意的一點。沒有遇到像小說裡主角拜師學藝遇到N多考驗刁難之類的套路，人與人之間還是真誠一點好。

看似很不可思議，卻是這個世界的忍者師生的常態。只要技藝學習條件不會受到實力限制，老師下定決心教導學生後，教學自然是越早開始越好。對老師而言可以避免意外死亡後傳承斷絕，對學生而言越早學習就能越早變強。

當然，師傅領進門，修行在個人。能否青出於藍而勝於藍，就看個人造化了。

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