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“頭部運動，一二三四，五六七八，二二三四……”

網球場內，秦川身穿一身耐迪的運動球衣，正帶領著學生們做熱身運動。

自從察覺到大腦超頻狀態對身體的要求之後，他就適當改變了一下上課方式。

以前這些跑步以及身體熱身都是讓課代表來前面帶領，自己就躲到一邊偷懶休息。

不同的班級進度都差不多。

明明昨天教了兩個班的學生們如何正手揮拍，現在還得再教另一個班。

一直重複，結果秦川發現自己成功進入到了體育老師這個角色中，不斷糾正學生們的動作錯誤，喉嚨都快冒煙。

不奢求一學期下來，他們都變成網球大師。

最起碼能把球發在正確區域，能夠打一個來回，知曉網球規則。

沒人會相信，普通學生在上了體育課之後會提升一大截。

“握拍方式不正確。”

“你要用腰部發力帶動手臂，不然手臂會受傷。”

“拍面擊球，拍面擊球！”

星城科技大學的教育經費很足，不光有廣闊的室外網球場，甚至還有幾臺剛換不久的發球機器，這就省下了秦川很大的精力。

起碼不用他給這些學生們喂球，只需要將機器的速度調慢一些、角度固定，就可以輪流上前擊球。

真正的網球職業選手發球可以達到200km/h，普通人根本反應不過來！

原主是個花架子，跟秦國安帶的那些專業選手根本不能比，去當陪練都沒資格。

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