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第六章 內功的奧妙

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“那……咱們什麼時候開始?”

“現在。”

“翹課?”四眼妹皺皺眉頭,卻忘了是誰第一個從課堂上跑出來的。

“只有你而已。”

“什麼意思?”

“我正要去校長室辦理退學,你想一起來嗎?”

“退學?”四眼妹推推眼鏡,“獨孤鴻同學,這是很不理智的行為。”

片刻後,獨孤鴻領教了四眼妹的語言天賦,她從現今社會的競爭激烈開始,一路談到完成十二年制義務教育的必要,又從獨立參加高考辦理手續的麻煩,談到官僚主義作風害人,繼而延伸到繼續學校教育的好處……

獨孤鴻終於沒能堅持到走進校長室……

臨別之際,獨孤鴻問了四眼妹最後一個問題:“對了,你叫什麼名字來著?”

“……斯諾。”竟連獨孤鴻都記不起她的名字,可以想見以往她是多麼的讓人無視。

“斯諾?不錯的名字。”

****

再一次回到遊戲,那泛光的裸體人形,在獨孤鴻眼中,意義已大不相同。

十二正經,自成迴圈,真氣由內腑流出,流至肢端,再循另一正經流回不同臟器,如此循而往復十二次,就是大周天的循行路徑。

所謂的少林心法小周天,則是手太陽、手陽明、足少陽、足太陽的四陽正經與絡脈及其它經脈末端相交形成的迴圈。

將迴圈的路徑看了一遍又一遍,直到每個穴道、每道支流都了熟於心,甚至閉著眼睛都能推算出來它們隨時間而產生的變化,獨孤鴻終於下定決心,要做出一些改變。

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