學了，一切改革都是錯誤的。前朝有人想將帖經明經等死記硬背，對治國完全無用的科目改成策論律例等，被文人罵了個狗血淋頭，最後還是不了了之。

那些激烈反對的文人中不乏棟樑之才，只是他們太尊古，無法接受“老祖宗”的東西被更改。

他們並不會去想，老祖宗留下的那些東西最初在出現的時候也是新東西。

古人可以創新，為何現在的人不可以？

於是白萌和卿昱商量之後，偷換概念，藉由文武大臣之間天生的隔閡和競爭意識，改成只有文科武科的官員要跳到對面職位的時候，才需要培訓和考試。

文官武官都認為自己更厲害，都看不起對方，對於對方“撈過界”的時候，都會產生排斥心理。但是這種“撈過界”的認命卻很常見。

現在卿昱給他們設定了“門檻”，文官和武官雖然都對自己要去對方領地還要考試有點不舒服，但是對對方要來自己地盤的門檻提高了表示萬分支援。

最終的結果，是文官武官都認可了這個“培訓”和“考試”。

之後卿昱決定，讓各部官員都去講課，講的就是各部門工作需要用到的專業知識。以後外地官員來京述職，也要讓他們去講怎麼治理的當地，美其名曰交流先進經驗，所有官員都得去聽課，特別是新科進士。

將領們也要去講一講自己怎麼神機妙算料敵先機，怎麼揪出奸細，怎麼死裡逃生，讓文官們聽一聽他們的功勞和苦處。

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理網頁】or【關閉小說模式】or【關閉廣告遮蔽】。

使用【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟並收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通網路。

收藏網址：www.peakbooks.cc

(＞人＜；)