都很難出現知識斷層的，那就是藝術和數學。

因為感覺不到挑戰性，所以雨穗決定走人了，她不知道自己從進入這個教室開始就引得不少人注意了，畢竟她的面孔太陌生，年紀又很輕的樣子，又長得好看氣質清新，在一群快要被數學題搞得蔫掉的無精打采的學生當中簡直像一朵水靈靈的蓮，連最前面的教授都注意到了她，並且此時已經對於她的不認真聽講還打哈欠這種行為非常火大，所以她一準備溜走，就被盯住了。

“看來已經有同學明白這道題應該怎麼解了。”教授指著雨穗這麼一說，整個教室的人的目光都落在了雨穗身上。

啊……

突然被那麼多人注目的雨穗有些茫然錯愕，指了指自己，“我？”

“沒錯，就是你。來把這道題做一下。”

雨穗拒絕，結果沒想到學生居然還敢拒絕的教授瞪大了眼睛說：“我是在跟你商量嗎？還是你不會？”

“好吧。”這樣下去明顯就要沒面子了，在那麼多人的目光下，雖然他們不認識她，但是雨穗身為一直以來的“最優秀”，是不能容忍在理科的任何一科上丟臉的。好在只要使用的不是超過這個時代的數學知識就不會有任何問題，所以便在眾多目光和小聲的議論下走下去，接過了教授遞過來的白板筆。

教授原本是想要藉機教育雨穗幾句的，萬萬沒想到這個女孩子居然真的敢走過來接過他手中的筆，並且還有模有樣地在白板上寫了起來。他還以為她是死鴨子嘴硬，到臺上來亂寫一通的，總有些膽大又調皮的孩子喜歡這樣挑戰教授的脾氣。

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