舉個栗子，校長大人所釋放的大追蹤術，既可以施加在羅布身上，也可以施加在副校長身上，或者其他任何他想施加的人身上，適用性幾乎沒有限制，而羅布這個轉移術卻是完全不走尋常路，施法必須滿足兩個必要條件。

第一，它所針對的大追蹤術必須是校長釋放的。

第二，轉移的物件必須是魚缸裡這隻小烏龜。不能是其他生物，不，嚴格來說，甚至就連其他小烏龜也不行，就算長的完全一樣也沒得談！

是的，羅布所創造的這個法術就是如此的雞肋！作用只能供他脫離校長的魔爪，而且只有一次機會，一旦憤怒的校長決定把他留下的這隻小烏龜滅口，他這道六階法術也就等於被廢掉了。

不過也恰恰正因為這兩個苛刻到沒朋友的前置條件，大大縮短了羅布的解題時間，他只花了半年多的時間就構造出了一道六階法術，解決了校長在他身上設下的魔法追蹤印記，這在人類魔法史上簡直就是匪夷所思的事情。

教務主任嘆了口氣，“我之前就和你們說過，你們對那孩子也太嚴苛了，他不是在你們的魔法塔裡進行強化特訓就是在自己的魔法塔裡冥想，別說戀愛了，就連打飛機的時間都沒有，入學這麼多年他踏出魔法塔的次數屈指可數，也難怪前幾年他總想逃跑。”

“想要成為最偉大的魔法師就要能耐得住寂寞。”副校長不以為然，“不過我倒真有點佩服這小子了，三年前他第十九次逃跑失敗被我抓回來扔在模擬元素場裡虐了一個夏天，出來後他就再沒表現過一丁點想逃跑的樣子，一直憋到進階準魔導師，又專門花時間搞出來這種亂七八糟的法術對付校長，不錯，他這次逃跑的確稱得上是計劃周密，居然成功騙過了我們所有人。”

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