校園越來越安靜，原來我們不是朝校門口走，而是走進校園深處。

“啊？”我突然醒悟，“我是要送你回家耶！”

“你現在才發現嗎？”6號美女笑了。

“抱歉。”我說。

“可是帶路的人應該是我。”

“這……”

“反正今晚的天氣很好，在校園裡走走很舒服。”6號美女又笑了，“就當做是在校園裡迷路吧。”

“時間有點晚了。”我說，“我還是送你回去吧。”

“嗯。”6號美女說，“那我們要裝作突然找到路的樣子哦。”

“得救了。”我指著遠方一棟白色的四樓建築物，“那是數學系館，那裡附近有側門，可以離開校園。”

“太好了。”

“出去以後我們一定要好好做人。”我說。

6號美女忍不住笑了起來。

“我上學期曾經來這裡旁聽一門課。”經過數學系館時我說，“那位老師竟然用數學函式來解釋命理呢。”

“是嗎？”6號美女睜大眼睛。

“假設每個人的一生都是一條規律的曲線，也許是正弦波或餘弦波，在座標平面上有無限多種可能的軌跡。但對任一條曲線而言，只要抓住或固定住一點，那這條線在平面上的軌跡便可以完全知道。”

“哪一點？”

“那點便是每個人的出生年月日時。所以紫微斗數利用那一點來描述與預測每個人的一生，是很數學的。”

“這種說法很有趣，好像也很有道理。”6號美女說。

“不過這要在人的一生都是條規律曲線的假設之下。”我說，“事實上人的一生應該不是那麼規律，不過應該有某些規律可言。”

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