二年級，我迅速當上了大隊委員，主要是負責給一年級的小弟弟小妹妹講隊課。

我的主要材料，是長約五釐米，寬約三釐米，厚達六毫米的小小紅皮塑膠本。跟小餅乾差不多大。有編者的話，隊章，隊的歷史，誓詞，入隊儀式，隊歌，犯了錯誤的隊幹部的懲罰方法，隊旗是啥樣的，有多寬，有多長，隊幹部的標誌（即幾條槓槓），隊幹部的選拔方法……雖然內容多，但是頁數少，所以講課的難度是非常大的。我自己也是學生，很能理解，他們怕枯燥，一枯燥，就睡覺；不睡覺，就騷鬧。

因為上第一節課，我要認真一點點，我組織了一下材料：

先唱隊歌，再教誓詞，再念隊章，再講儀式，估計就差不多了。

由於我五音不全，所以我帶了一個專門唱歌的。我還顧慮到那個唱歌的，一定得好看，如果相貌實在勉強，我就錄盤錄音帶教他們算了。總算找到一個合適的面貌嬌好的，長相溫柔的，我想，這第一節課，效果肯定好。

當我懷著激動的心情，當我帶著美麗的隨從藍鵑，當我拿著小小的本子，當我邁著矯健的步伐，當我走上陡陡的樓梯，我一直都在抖抖抖抖抖。當我握著自己的手兒，我一直都在抖。

當我推開，紅色的大門，當我看見，小小的學生，當我見到，講課的老師，當我走上，高高的講臺，當我說道：“我來講隊課。”當老師說道：“下節課再來。”當我問到：“為什麼呀？”當老師回答：“我還要講課呢。”

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