臺灣師範大學社會教育學系林振春教授套用金庸的武俠小說指出，學習有三大方法，分別是：獨孤求敗、吸星大法與紫霞神功。獨孤求敗的學習方式如同升學主義之下的莘莘學子，上課專心聽講，下課專心背教科書，班上同學都是競爭對手，一心一意追求勝利，如果有人能打敗他，他便向這個人學習，直到有一天讓他超越得勝便揚長而去，挑戰另一個高峰。吸星大法是同伴之間互動學習，因為每一個人都有獨特的經驗、背景、觀點與價值觀，透過彼此交流，可以擴充套件視野和觀看事情的廣度。紫霞神功是在無人或無書的情況下學習，也就是“無字天書”的學習模式。

讀書會活動就是一部學習的無字天書，我們從參與讀書會當中，不僅可以學習到書本中的知識，也可以學習到讀書會夥伴的經驗，更可以從讀書會帶領人身上領悟出更多智慧，還有讀書會的籌辦過程，也都有許多可以學習的地方。本章將先闡明讀書會的意義與功能，接著進一步說明思維導圖法在讀書會的運作模式。

第1節 讀書會的意義與功能

不遺餘力推廣小區學習與讀書會的林振春教授與陽升教育基金會執行長詹明娟在《悅讀讀書會》一書中詳盡解說讀書會的意義與功能，茲簡述如下：

讀書會的時代意義

1．一種新社會的學習形態：以個人的學習興趣為出發點，在沒有任何人的強迫下選擇自己喜歡的時間、地點、書籍、朋友來學習。

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