延川中學坐落在縣城的南山坡上，校舍非常簡陋，幾排古老的平房與窯洞分別作為教室和宿舍。通往學校要經過一段石片鋪就的下坡路，當地人稱之為唐坡。

賈平凹在其散文《延川散記》中，曾經這樣描寫過延川中學以及唐坡：

再也沒有比這更仄的城了：南邊高，北邊低，斜斜地坐落在延水河岸。縣中學是全城制高點，一出門，就慢坡直下，窄窄橫過來的唯一的一條街道似乎要擋住，但立即路下又是個慢坡。使人禁不住設想：如果有學生在校門跌上一跤，便會一連串跟頭下去，直落到深深的河水中去了。

王衛國終於如願以償地走進延川中學上學了。

這是王衛國生活道路上一個意義重大的開端。

當王衛國揹著那點破爛行李踏進學校大門的時候，他就像一個虔誠的穆斯林走進神聖的麥加，心中充滿了莊嚴的感情。

但是，很快王衛國也知道了：他在這裡將要面臨的困難，比他原來所預想到的還要嚴重得多。當然，飢餓仍然是一個主要的威脅——可嚴重的困難還不僅僅在此。

王衛國被編在初66乙班。班主任是剛剛畢業於西北大學數學系的常有潤老師，語文老師是畢業於陝西師範大學中文系的程國祥。

1963年，雖然所謂的“三年自然災害”已經結束，但是，無論是城市還是農村，中國的老百姓，依然還生活在極度困頓之中，只是城市人要比苦難深重的農村人相對優越許多。

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