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第四章 同桌

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教室裡的窗戶很多,陽光總是穿過窗戶灑滿整個教室。

平常在課間裡,女生們閒著沒事就聚在一起哼唱童謠和流行歌曲,有的女生喜歡把歌詞抄在紙片上,一遍又一遍地唱。

藏老師已經年過五旬了,她的個子矮小頭髮稀疏,是一個老舊保守的人。

她的教育方式還是老舊的嚴師出高徒這一標準,並且她把這一標準發揮的淋漓盡致。

平時她的講臺上一直放著一把戒尺,這把戒尺就是她懲罰差生的唯一工具,一般情況下她每天都會用到。

在她的思想觀念裡,對待差生以及胡作非為的學生戒尺是懲罰他們的最佳辦法。有些經常捱打的學生知道完不成作業第二天要捱打便提前往腿上幫了個書本以此逃過懲罰。

到了夏天,她經常會折一根柳條放在講臺上,以便打那些調皮搗蛋以及學習差的男生,她從不打女生。

對不聽話的男生,她通常採用罰站,單腳踩板凳,或柳條抽手心。在二一班,沒有一個學生不敬畏她。

黃鐘是一個頭發微黃臉色紅白的高個子男生,他因著作業寫不完經常被藏老師拿柳條打。一天上午他估計著藏老師又要懲罰他,就提前找了個作業本用繩子綁在了腿肚子上。藏老師上課的時候檢查作業發現他又沒寫完就把他叫到了講臺上厲問:“黃鐘,你昨晚上幹嘛了,作業為什麼沒寫完?打你打成痞子了是不是,屢教不改是不是?我還不信治不了你了。”

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