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對於學前教育，範茗有所猜測，是以，當傅振羽說出“學前教育便是蒙學之前的教育”時，範茗露出果然如此的神色，還笑傅振羽：“你看，別人都是從私塾到書院這樣的收徒，夫子倒好，從書院到私塾同級的蒙學，現在連三歲小兒都不放過了！”

被調侃的傅振羽，想著李子堅也說過類似的話，眉毛挑起，說了句後世的名言：“教育要從娃娃抓起，難道不對？”

“你說的自然是對的。”範茗沒什麼誠意地附和過後，視線在自家兒子和雙胞胎身上巡視了一圈，道，“學前教育是麼？倒是真可以有。正巧我閒得慌，就從臭小子們開始吧。”

有範茗幫襯自然是好的，但是問題在於，傅振羽辦學的初衷。不過眼下倒不是說此事的時候，傅振羽便說：“你們幾時去自己的宅子？”

“幹嘛？”

“我好給你去暖房。”

說什麼去暖房，是去說話吧。範茗心如明鏡，四下一瞧，悄悄地伸出一個手指，口內卻道：“自然是聽詠言的。”

傅振羽沒想到她還有這樣的時候，忍著不笑。

範茗怕她露餡，隔著衣裳掐著她的胳膊，換了話題：“方才夫子還說和先生有了分歧，什麼分歧？”

說起這個，傅振羽又開始嘆息：“關於學前教育，他也認可，只具體實施方案，我們兩個不一致。學前教育我主張在玩中學，他認為既然花了心思，那便要落到實處。以玩為主，別說普通人家，就是咱們這樣的人家，都沒人同意。”

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