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第二卷 第六章 刻苦學習的日子

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學習進度上兩人大致可算不分軒輊,實則從付出努力的程度看卻能看出效率的高低,就這個角度而言,趙然完敗於諸蒙。

趙然當然不會就此認輸,除了繼續咬牙努力外,他還使起了盤外招,希圖動搖諸蒙的學習意志。他愈加頻繁地和雨墨往來書信,每次都將信件堂而皇之地置於外廳書案上,目的就是要氣氣諸蒙,給諸蒙添堵。

這一招很好使,每次諸蒙看到信件,都會一臉不爽,沒話找話的故意和趙然挑釁幾句。趙然一邊以犀利的言辭回擊,一邊心裡暗爽不已。

信件寫得多了,趙然總得找些話題,因此雨墨便也得知了兩人之間在學習上的爭鬥。雨墨又是好氣又是好笑地給趙然回書,讓他別跟諸蒙置氣,理由很簡單,這麼置氣其實是在拿自己的弱點和對方的優點拼殺,能贏才怪!

雨墨告訴趙然,諸蒙自小便在成都府有神童之譽,五歲發矇,七歲作詩,十一歲便過了童生試,十三歲奪了案首,得了秀才功名,十八歲時高中四川省鄉試解元,是絕對計程車林英傑。若非為道門看中,他今年便要去京城會試了。人家這叫天賦異稟,不是正常人能比得上的。她讓趙然別去白費心思跟諸蒙較勁,因為華雲館早就預定了這廝,翻過今年,這廝就要拜入梁騰先法師門下,修行仙道之術了。

雨墨對諸蒙的評價反而激起了趙然的好勝之心,好吧,你一年之後就跟“吾輩”非為同道了,那時候咱倆學的不一樣,我拍馬都趕不上你,那麼至少在這一年裡,我絕對不能被你甩出八條街去!

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