“對，他是今年數競第一名，也是滿分。”

聽到徐佑的回答，正在喝水的王相武又被嗆了一下。

搞了半天，解出這道題目的，竟然是今年的物競和數競冠軍。

看這架勢，下屆薊大可是要出兩個怪物了。

王相武還有很多問題想要問徐佑，但畢竟在課堂上，也不能因為這些無關的問題，浪費太多的時間。

王相武有點想讓徐佑上來講一下自己的思路。

但想了想，還是沒有選擇這樣做。

剛才的這幾分鐘，已經讓這些大二的學生夠羞愧的了。

要是再讓徐佑這樣一個高中生給他們講題。

那這些大二的學生，顏面何在啊。

在這之後，王相武將徐佑構造的方程寫在了黑板上，並給大家講解了這樣構造的思路。

其實方程本身倒不難理解，難點在於，如何在保證精度和減少計算量上，去保持平衡。

“這樣的方程構造，計算量已經算非常小了，普通的家用計算機就可以完成，而且誤差只有兩個標準差而已。要是用長程減除方案去做，普通計算機恐怕一億年都是算不出來的。”

聽完了王相武的講解，大家對於徐佑的這套答案，還是非常服氣的。

即使他們大部分都能聽懂這個思路。

但就算給他們也配備一個會寫演算法的隊友。

也未必能構造出這樣，既能保證精確度，又能精簡計算量的方案出來。

徐佑這個名字，深深的被印在了他們心中。

下課後，王相武衝徐佑找了招手，示意徐佑過來。

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