其實胡書城小的時候，也是很喜歡做化學實驗的。

胡書城家裡也很支援胡書城，給胡書城買了各種實驗裝置，實驗試劑等等，讓胡書城隨意擺弄。

直到初中的時候，在一節化學課上。

胡書城趁著老師不注意，偷偷將老師桌上的一塊鈉，直接丟到了水桶中。

本來老師只想切下一小塊鈉，給大家看一下鈉與水的劇烈反應。

這下倒好，整個教室差點沒讓胡書城給炸了。

當時胡書城的班主任，得知此事後相當生氣，直接把胡書城的家長找了過來。

在胡書城父親的乞求下，班主任也沒把事情鬧大，只是讓胡書城當眾檢討，併發配到了最後一排。

在這之後，胡書城便被父親禁止接觸化學實驗，只能專心研究物理了。

“沒想到你以前還挺放浪不羈的啊。”

聽完胡書城的故事，徐佑也不禁笑了起來。

“是啊，後來我也覺得有點後悔，挺對不起老師和同學的。只是當時我以為化學老師不捨得把一塊鈉都放進去，我就想讓大家都能看到更劇烈的反應現象。沒想到，就能炸出那麼高的水花出來。”

“你得慶幸，當時老師沒拿特別大的鈉塊進來。要不然，我現在可能都見不到你了。”

雖然胡書城當時的舉動確實挺危險的。

但胡書城這種探索精神，徐佑覺得還是值得去學習的。

之前徐佑還以為，那些尖子班的學生，也只是學習好而已。

現在看來，這些學習好的孩子，很多其他方面也很優秀。

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