到美景，我們只能不斷地說，太美了！太美了，真是tmd太美啦！我們組織不起來語言，我們也說不出美在哪裡。”

向瑾沒有停下吃她的鴨腿，但是她很認真地在聽吳芃之說話。

“你說我對大自然是虛假的熱愛，你可能覺得我對藝術也是虛假的熱愛。但這並不是我們的錯，這是我們教育的問題。我從來不曾接收過這方面的教育，我們的時間都被那些乏味的課本知識和沒完沒了的工作給佔滿了。而我們小時候從來沒有機會參觀過這樣的博物館，我們甚至連畫冊都很少看。也沒有人給我們講講藝術那些事。”

向瑾放下刀叉，看著吳芃之，聽她繼續往下講。

“你不喜歡用語言講解你的畫作，自有你的道理。但是或許正是你們這樣的想法，讓你們與我們這些普羅大眾距離更遠。我們只是缺乏訓練，並不都是朽木。如果你對我們多一點善意，像今天這樣，你給我講解，給我引導，我其實是會愛上藝術的。”

“比如我們在博物館裡討論過的那個話題，為什麼那麼多人，根本不好好看任何一幅，卻用手機拍下每一幅作品。我剛才想明白了，實際上，我們現在已經習慣透過螢幕來看世界，我們很難好好地盯著實物，我們更習慣於從手機屏上來看。我們無法直視眼前的景物，我們更喜歡透過螢幕看BBC的紀錄片，那個更加激動人心更加容易看懂。你知道嗎，在美國的時候，就算在紀念碑谷，我也覺得沒有東西要看。但是你送了我那幅畫之後，我忽然就知道了我為什麼沒有興趣，因為我根本不會看風景。如果你當時能像今天這樣引導我，我想我當時會表現得更好一點。”

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