徐授業則考慮技校培養週期，比對鴻學三年制，時間太長，沒那麼多要學的東西，其次工部也架不住，怎麼多產業工人去脫產學習，但比對夜校模式，時間又太短，同時學習效果真的不佳。

對此，郭清提出參照夜校半工半讀，不過不在是日夜，而分早午。

同時學制上按季入學，分出春夏秋冬四個學級，課程安排上做靈活調整。

早上進行實踐，午後進行理論學習，週期初級工六個月，中級工九個月，高階工一年。

同時晉升時間上，初級工晉中級要滿三年，擁有蒙學學歷減免一年，中級升高級四年，鴻學學歷減免兩年。

技師這一塊，先卡一下年齡，三十歲為限，過了三十還沒資格的，以後就別動了。

選擇這一年齡，也是有多方面考慮，平均壽命，個人學習能力都在其中。

一系列分叉，目前所能考慮到的內容全數被考慮。

整理那就不是朱允熥他們的事，自然有徐授業組織人手進行，不過學院建築可以先建起來，爭取三月大會議上透過決議，六月開學。

至於怎麼建造，工部自己的事，還需要他們這些外人多心嗎？

唯一剩下的爭議就是師資！

徐授業的意思，工部自行解決一半，鴻學方面支援一部分，然後再在其他方面補充。

可郭清卻在訴苦，言到今年海口，自由城，三亞，要開三座蒙學府，大五指峰自由區師資要做補充，加之三亞鴻學館開設，就算是批了他也編不出那麼教師。

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