時間過得極快，差不多將近六點，緒方理珠停下筆開口。

“等一下還有打工，我得先回去了。”

淺田想了想，覺得時間也差不多了，便收起桌上亂七八糟、寫滿數字和文字的紙張，對兩人道。

“那之後就一直是這個模式。放學後來自習室集合，到五點四十五解散。今天的作業和我教的東西都回去好好複習，最好是寫下筆記，好記性不如爛筆頭，妳們上課時應該也是這麼做的……”

像個真正的老師一樣絮絮叨叨，淺田專心地說，她們也面帶笑意，認真地聽。

東西整理完畢後，關上自習室的燈，確認黑盒子上亮起了紅燈，三人便一齊往校門走去。

路上，緒方理珠有些擔心的問。

“像這樣學習……一個禮拜後，真的能透過桐須老師的小測驗嗎？”

在天邊暗紅的光線照映下，她那張人偶似的俏臉略顯緊繃沉悶，本就嬌小的身姿此刻微微低頭，彷彿要隨著夕暉沉入地下。

淺田知道她在擔心什麼。

看古橋那欲言又止的神色，也能明白她們倆經過這次的『學習會』，都生出了相同的擔憂。

——因為，她們完全沒有進步。

即使給予古橋文乃較為輕鬆的公式解讀技巧，她也總是手足無措，找不到能夠使用技巧的關鍵點，只能對著死板的數字喟嘆。

即使給予緒方理珠有條理及規律的解讀方式，面對略顯晦澀的文章，她也一樣抓不住訣竅，不斷問著題目『為什麼？』，理所應當地得不到解答。

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