聽說用第三人稱寫故事，通常容易些。脈絡清晰，視角開闊，但最終還是選擇了“我”。

身邊熟悉我的都知道，我並非樂觀人格。在做某件事前，總習慣考慮最壞的結果。然後等到最壞結果真正來臨，就迅速開啟自嘲模式：“看，我就知道是這樣。”彷彿無形間扳回了一成。

可自知，並不快樂。

世事無常，這樣的“成熟”好壞兼有。好的是，學會了評估，懂得怎樣去作相對正確的決定，可以避開許多無須走的彎路。壞的是，再也無法像十七歲那年，為了一本心愛的小說被沒收而心驚膽戰、鬱鬱寡歡。更沒有勇氣，在細雨濛濛的街道，為心愛男孩遞去一把卡通雨傘。於是，“我”出現了。

1999年夏天，“我”冒著被胖揍的風險，向院裡最壯的孩子借了一毛三分錢，買《灌籃高手》的文具貼，只為送給一個少言寡語的男孩，儘管無人知情。

2006年春末，“我”殫精竭慮、廢寢忘食地混入電視綜藝裡大放異彩，只為接近有他在的地方，被同一縷豔陽照耀。

2007年盛夏，獵獵晚風中，“我”信誓旦旦地對他說，永遠陪伴……

這些年少輕狂時才敢許出的終生事，好在時過境遷，還有個“我”能代替再行一遍。

除了“我”，故事裡其他角色也都是濃墨重彩的筆畫。

他們之間，有人鐘鳴鼎食，有人活色生香。有人被珍藏，有人被放棄。有人是偶然掠過的耀眼極光，有人是毫不起眼的清晨霜……可無論是盛大或微末的存在，他們都用自己的方式告訴著所有人——

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