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2009年3月3日，杭市，天氣晴。

市中學區商業街邊沿的九州網咖休閒中心，一群排著整齊佇列的學生在教師帶領下來到了這裡。

“陳經理，我是昨天預約機房的市五中高三（3）班的班主任李智勇，這是我的身份證明。”

接待臺前，一個典型的資深教師形象男子開口，有點發白的西裝也無法遮擋他對自己人民教師身份的自豪，黑色的板寸頭乾乾淨淨不帶油色。

他面對著的，是一個看起來二十歲左右的年輕英俊男子，儀表堂堂氣度不凡，似是洞明世事的黑亮雙眸讓人不敢小覷。

陳明道溫和一笑，半開玩笑的道:“李老師，這次還是306機房，記得讓同學們在過安檢後帶好口罩。

我可不想自己經營資質被總部給下了呢。”

李老師訕笑著移過視線，如果可以，他也不想每每帶學生過來薅人家羊毛。

但誰讓學校計算機機房根本不夠用呢？地主家也沒有餘糧了啊。

陳明道有點無奈的嘆了口氣，再次強調道:

“李老師不用多想，九州網咖休閒中心是基於計算機未能普及的國情的過度產物，主職能本就是給孩子們接觸資訊時代用的。”

而這個年代的老師不缺乏開拓視野的，即將步入中年的男人遠眺了眼正在安檢的學生們，嘆息道:“可這種事不該由私人企業來做。”

“總要有人做的不是麼？上頭說的達則兼濟天下的道理，李老師也該和學生們講過吧。”

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